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（分割質問） １ 富士山型の都市を目指すのか、山脈型の都市を目指すのか、パート３ （1） 本市の観光施策において角田山の位置づけについて ―――――――――――――――――――――――――― （2） 角田山のトイレの現況について ―――――――――――――――――――――――――― （3） 頂上トイレの整備について ―――――――――――――――――――――――――― ２ 本市の災害備蓄について （1） 災害備蓄品の品目、数量、保管場所について （2） 備蓄品リストの各戸配布について ―――――――――――――――――――――――――― ３ 児童生徒の通学支援制度について（教育長） （1） 本市の通学支援の基準について （2） スクールバス運行の基準、運行状況について （3） ２キロメートルを超えて徒歩で通学している児童生徒の実数は把握しているか。 ―――――――――――――――――――――――――― （4） 遠方から徒歩で通学する児童生徒の通学環境について、どのように認識しているか。 ―――――――――――――――――――――――――― （5） 具体的な通学支援策の検討状況について ―――――――――――――――――――――――――― ４ 小・中学校における家庭学習、宿題について（教育長） （1） 学習指導要領における家庭学習、宿題の位置づけ （2） 家庭学習、宿題の通知表、調査書への影響について ―――――――――――――――――――――――――― （3） 家庭の状況、支援の格差によって宿題が学力格差を拡大していないか実態調査を行う考えはあるか。 （4） 調査結果を踏まえ、宿題の内容、量を見直すことは可能か。 ―――――――――――――――――――――――――― （5） できることを積み重ね、成長を実感できる宿題を設定する方向で教育委員会として学校、教員への支援を行う考えはあるか。 ―――――――――――――――――――――――――― ５ 市長が行った柏崎刈羽原発再稼働をめぐる、知事への要望について （1） 要望の趣旨と根拠、判断過程について ―――――――――――――――――――――――――― （2） 県民意識調査の新潟市分の確認と活用について ア 市長はこの県民意識調査の新潟市分を県知事への要望前に確認したか。また、その理由について ―――――――――――――――――――――――――― （3） 市民の思いや民意の把握方法について ―――――――――――――――――――――――――― （4） 11月19日のタイミングで要望に至った理由について ―――――――――――――――――――――――――― （5） 市長の民主主義観について ―――――――――――――――――――――――――― （6） 旧巻町住民投票の歴史評価について |
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（一問一答） １ 中原市政２期目の振り返りについて （1） にいがた２ｋｍについて ア 西堀ローサ・地下施設の今後は イ 地下開発の破綻から本市は何を学んだのか。 ウ 旧三越跡地再開発の進捗は （2） バス交通について ア 現状と改善策について イ 新バスシステムの課題について （3） 残り１年間の最重点施策と市長の去就について ２ 国の補正予算について （1） 重点支援地方交付金、お米券について （2） 物価高対応子育て応援手当について ３ 関係人口拡大について （1） 佐渡島の金山の世界文化遺産登録による影響について （2） ふるさと住民登録制度について ４ 投票環境の改善について（選挙管理委員会委員長） （1） 東区の投票率の低迷について （2） 期日前投票所の拡充は （3） 投票環境向上のための施策について |
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議員提案第37号 衆議院議員定数の削減に関する意見書の提出について | 再生 |
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討論 | 再生 |
