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（一問一答） １ 多文化共生のまちづくりについて （1） 本市として市内の外国人労働者の実態把握の状況、人手不足解消に果たす役割について （2） 受入れ側の課題を把握する調査やヒアリングについて （3） 生活上の困り事など課題への対応や地域との関わりについて （4） 多文化共生推進アクションプランの取組状況について （5） 新潟市外国人との共生社会推進本部において各部局との連携状況について ２ 認知症フレンドリーなまちづくりをどう進めるか。 （1） 本市の高齢化、認知症増加の見通しについて （2） ケアの質向上と尊厳の確保について ア 認知症の人の尊厳と意思を守るケアの本市の施策における位置づけ イ ユマニチュード等のコミュニケーションの技法を活用したケアの質向上に向けた取組の必要性について （3） 介護人材の確保と定着への新年度の取組について （4） 認知症とまちづくり、デザインと共生社会について ア 認知症に優しいデザインの取組について イ 市の施設や公共交通などから段階的導入と民間への展開について （5） オレンジイノベーション・プロジェクトを活用した認知症の人本人の参画による企業との連携について ３ 不登校対策について（教育長） （1） 学校や公的機関、フリースクール等とつながりが持てていない不登校児童生徒数について （2） そのような不登校児童生徒に対する働きかけについて （3） 令和８年度のＳＳＷの体制について （4） フリースクールの支援としての公民館の活用について |
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（一問一答） １ 民設の放課後児童クラブについて （1） 本市の指定管理施設等における昨今の賃金上昇や物価高騰に対する対応について （2） 放課後児童クラブの公設と民設での賃金上昇の現状について （3） 民設の放課後児童クラブの重要性について （4） 賃金水準スライド方式の導入について ２ サイバー攻撃や自然災害への対応について （1） 事前の備えについて ア インシデント対応計画について イ 職員のアクセス権限について ウ コンティンジェンシープランについて エ オフラインでの定期的なバックアップデータの保管について （2） 初動対応について （3） バックアップデータからの復元について ３ 老朽危険家屋への対応について （1） 老朽危険家屋と判断される基準について （2） 住民が居住している危険家屋への関与について ４ 部活動の地域展開について（教育長） （1） 指導者に求められる知識やスキルについて （2） 複数のクラブチームに参加することについて （3） 中学校体育連盟の大会への参加について （4） 相談窓口について ５ 新潟市立夜間中学設置基本計画について（教育長） （1） 教員の勤務時間について （2） 入学対象者について （3） 入学学年について （4） 多様な背景を持つ生徒への対応について |
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１ 令和８年度予算編成について ２ 人口減少対策について ３ こども・子育て施策について （1） こどもの居場所づくりについて （2） こどもの意見反映について （3） こども、若者の自殺対策について （4） 第２次新潟市立保育園配置計画について ４ 観光施策について （1） 新潟市観光アクションプランについて （2） インバウンド需要の獲得について （3） 佐渡市との連携について ５ 自治体ＤＸについて （1） 自治体情報システムの標準化・共通化の進捗状況について （2） 業務での活用について （3） 市民サービスへの活用について ６ 教育施策について （1） 夜間中学設置について（教育長） （2） いじめ対策について（教育長） ア こどもへの向き合い方 イ 学校へのサポート体制 （3） こどもたちのメディア利用方法について（教育長） （4） 不登校対策について ア スペシャルサポートルームについて（教育長） イ フリースクール支援と連携（市長部局、教育委員会）（教育長） （5） 部活動の地域展開について（教育長） ア 地域クラブの現状と今後の取組 イ 学校部活動へのサポート体制 |
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